第1章コミュニケーション・メディアとしての絵本［石井光恵］
　1.1「絵本」に内在する身体性─「絵本」が希求する読者の身体性への着目から
　　絵本は知的情報とともにモノ性を持つメディア／描くという行動で，読者の手や身体をコミュニケーションツールとして求めてくる絵本／共に遊ぶ身体を，コミュニケーションツールとして求めてくる絵本
　1.2絵本とオノマトペ─意味から解放されたことばの世界を体感する
　　オノマトペと抽象的な絵が結びついて…／絵本に命の音を奏でるオノマトペ／長新太絵本にみる生理的快感に満ちたオノマトペ／原風景をつなぐオノマトペ
　1.3絵本が呼び覚ます読者の身体的感覚
　　絵本の大きさが読者に引き起こす幻惑─サイズが不揃いな絵本たち／絵本が呼び起こすイリンクス的な遊び感覚
　1.4絵本のイマジネーション・クエスト─挑発する問いの絵本・内省する問いの絵本
　　挑発する問い─自らの宿命を変えていくために／内省する問い─偉大なるものの声に耳を傾ける／繰り返し問い，繰り返し答える／世界を構築する問いの連鎖─絵本に登場する地図の世界／絵本の絵を読み解く問いの連鎖─文字のない絵本
　1.5絵本が刻んだ幸せな時間の記憶
　　東日本大震災にみる絵本による慰めのかけ橋／絵本のミリオンセラーは，ゆっくりじっくり時間をかけて作られる
コラム1子どもの個性と読み手の個性の相互作用が生み出す絵本の「読み」の複雑構造［佐々木宏子］
第2章育みのメディアとしての絵本［福田きよみ］
　2.1人と人をつなげる絵本の力
　2.2絵本と子どもとの出会い
　　音の響きと声との出会い／三項関係の成立と絵本／物語の世界へ
　2.3モノとコトの世界と発見の楽しさ
　　モノの世界の理解と絵本／コトの世界と絵本
　2.4広がるヒトの世界
　　家族と友だち／はじめての友だち／広がるヒトの世界／物語の主人公と自分
　2.5育みのメディア
コラム2絵本を子どもと読むということ［中村柾子］
第3章受容のメディア［村中李衣］
　3.1絵本から立ちあがる声
　　絵本の声は，語り手の声、聴き手の声とどう絡まるのか
　3.2癒しのメディアとしての絵本
　　癒しと赦し─痛みが癒えるまでの時間に絵本は・そして読者はどう寄り添うのか
　3.3自己をコントロールしていくメディアとしての絵本
　　作品に「なぜ？」をぶつけていくことが，自分自身を問うこと，自分の声に問うことにつながっていく
第4章仕掛けるメディア
　4.1読者を誘う仕掛け・情動を引き出す仕掛け［村中李衣］
　4.2絵本を手渡す場に生まれるダイナミズム［横山眞佐子］
　　選書会とブックトークをめぐって／一人一人の物語／世界は自分だけ／誰かと／一瞬にして魂の深みに／今日という日
　4.3子どもに遊びを仕掛ける絵本─絵本と遊ぶ，絵本で遊ぶ，絵本を遊ぶ［石井光恵］
　　子どもの遊びを描く絵本／絵本を使って遊びを広げる／子どもたちに遊びを誘いかける絵本─絵本から遊びが生まれる
コラム3親子の遊びから絵本がうまれるとき［岩井俊雄］
第5章解放と拘束のメディア［今田由香］
　5.1解放する絵本・解放を描く絵本
　　感情を解放する─心の澱を流す─／溢れる想いを描く─うれしさや悲しさに浸る─／身体を解放する─じっとしていられない絵本─／欲望を喚起する絵本─食べたい・作りたい・触れたい─／常識で遊ぶ・常識を超える
　5.2拘束する絵本・拘束を描く絵本
　　行為の規範を教える─どうすれば子どもは言うことを聞くのだろうか─／ジェンダー・ロール─知らず知らずのうちに刷り込まれる─／愛情という名の拘束／絵本というメディアの解放と拘束
索引
執筆者紹介